通川区罗江八一希望学校举行青年教师教学大比武

中国报道讯(通讯员罗珊)为进一步推进和落实新课程改革，在贯彻落实“双减”政策下，提高青年教师课堂教育教学质量，进一步推动青年教师教学、教研水平的提高，努力造就一批“为人师表、爱岗敬业、严谨笃学、与时俱进”的教师队伍，促进青年教师的专业成长，10月26日，四川省达州市通川区罗江八一希望学校开展了青年教师教学大比武，第二期英语、数学的课堂展示。

郑唤真老师执教《Do you want some rice?》，她活泼亲切、富有激情，采用视频融合教学，激发学生兴趣，在轻松愉快的环境中学习英语。

周琦老师执教《平行四边形的面积》，她围绕讲解如何推导出平行四边形的面积公式的核心内容，层层铺开、知识环环相扣、步步深入，充分调动好了学生的思维和研究的热情。

伍小丽老师执教《分数的混合运算》，通过回顾分数的运算引入到分数的混合运算，让学生进行知识迁移，重视学生获取知识的思维过程。伍老师环环紧扣的提问以及引导学生逐步展开的充分讨论，帮助学生一步步得出结论。

李捷老师执教《认识图形》，带领一年级的小朋友初步认识了正方形长方形等，通过做游戏的方法激发学生的积极性，教学思路清晰，表达流畅。

罗姗老师执教《认识厘米和用厘米量》，通过跟唐僧三人一起学习直尺和用厘米量的动画，引发学生学习兴趣，进一步巩固知识，通过对直尺的认识再进一步认识厘米，最后学习用直尺量，条理清晰，课堂结构完整。

胡高丽老师带来的《分数的初步认识》，胡老师通过唐僧三人闯关游戏来贯穿整个课堂，在游戏中学习，学生富有激情，学习兴趣极高。

课堂展示结束后，评委组和全体数学教师在行政会议室开展了评课活动。黎伟老师针对一二年级的两堂课程进行了点评。他肯定了两堂课都注重情景导入，采用多种活动建立知识结构，注重学生的操作活动，建议老师们要注意在课堂中让学生多用数学语言去表达，引导学生观察，发挥学生的主观能动性。

罗启彪老师针对三、五、六年级的三堂课程进行了点评，他说：“老师对本次活动都高度重视、尊重和珍惜机会，认真钻研教材，我们在教学中一定要从实际出发，创设真实数学情景，让数学方法真实实现，解决真实问题。要贯彻在做中学、用中学、创中学的理念。”

赵成毅主任对提出：“教师要采用信息技术融合课堂，提高课堂效率，在课堂中关注学生思维，给学生思考空间，要不断进行思维训练、技能培养、注重知识来源，教师要努力钻研教材，体会数学的本质。在课后一定要进行课堂反思，不断进步。”

学校党总支书记、校长童全英对专家组的细致点评表示了由衷的感谢，并表示今后将会组织老师们进一步研习2022年版新课堂标准，不断丰富教研活动开展形式，相信青年教师们在学校的精心培育下，会迅速成长的。

责任编辑：吴蜀丰