中国报道讯(通讯员冯仁伟 甘俊锋 王云 王文涛)10月23日,“李志刚名校长工作室”授牌仪式在四川省邻水县鼎屏小学隆重举行了授牌仪式。
县教科体局党委委员、副局长阳毅,四川省特级教师、省名校长、四川省卓越校长工作室领衔人、正高级教师、华蓥市双河第三小学校长王小宁,四川省特级教师、正高级教师、广安市名校长、鼎屏小学校长李志刚,工作室全部10名成员出席了授牌仪式。活动由县研培中心主任秦洪坤主持,县教科体局党委委员、副局长阳毅同志向工作室授牌。
授牌仪式后,领衔人李志刚校长介绍了工作室筹备情况,解读了“方圆之间,共享其间”工作室尚鼎文化和三年发展规划,明确了工作举措。李志刚校长以自身多年的成长历程和管理经验,对工作室进行顶层设计和宏观架构,并鼓励成员们以专业推动专业,以诚心换取诚心,以团队影响团队,开拓创新,成为有博大教育情怀的学者型校长。随后领衔人向工作室成员赠送了书籍,并勉励大家在阅读、悦读、越读中,提升境界,超越自我,成就邻水小学教育。
邻水县石滓镇中心小学校长陈建林、邻水县御临镇中心小学校长黄大军作为成员代表,汇报了个人三年发展规划。他们认为,作为成员,应该以名校长工作室为平台,以“室”促学,以“室”促研,以“室”促长,在专家引领和同伴互助下,以专业阅读为基础,聚焦邻水小学教育,立足县域教育优质均衡发展,实现教育理论水平和实践能力的双丰收,以优良的学校管理成果辐射区域小学教育的发展。
王家小学校长胡永雄代表工作室成员作表态性发言,作为工作室成员,他决心在工作室期间积极参与、主动作为,按时参会、严格要求,认真研究、及时落实,团结协作、共建共享,胸怀大局、引领示范。
省特级教师、省名校长、四川省卓越校长工作室领衔人、正高级教师、华蓥市双河第三小学校长王小宁,以他教育管理的丰富经验和渊博的学识,做了“聚焦双减促改革,领航教育高品质”为主题的学术报告,为工作室成员的三年周期正式拉开了学习成长的序幕。
最后,阳毅副局长对本工作室的成立表示热烈祝贺,同时也对工作室的建设提出了殷切期望:一是凝心聚力,主动作为;二是开拓眼界,主动示范;三是加强积淀,饱满情怀;四是构建模式,传播理念。
授牌仪式前,该工作室经过2个月的认真讨论和精心准备,完成了工作室包括平台搭建、制度建设、学术规范、人员分工、行事历等在内的基础建设工作,形成了比较完善的工作室《资料汇编》,供每一个成员学习和遵守。
活动还邀请了部分省、市、县名师名校长工作室领衔人和成员列席,鼎屏小学、鼎屏小学西校区部分副校长及青年中层干部参加了活动观摩。
下一步,“李志刚名校长工作室”将秉持“互通互联互助互动促互融,共筹共创共建共享共生长”发展理念,凝心聚力,促进教育优质均衡,充分发挥区域内引领、示范、辐射作用,办人民满意的教育,推动邻水小学教育走向新时代。
责任编辑:吴蜀丰
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