华蓥市阳和镇小学布置“特色作业”打造学生快乐暑假

中国报道讯(通讯员付德成)炎炎夏日，骄阳似火。华蓥市阳和镇小学布置“六悦”暑期作业，给学生带来一抹“清凉”,让他们减负度假，快乐过夏，持续推动假期“双减”落地落实。

“悦安全”。安全作业放首位，快乐过好每一天。认真“做好”暑期防疫情、防溺水、防中暑、防欺凌、防性侵等日常安全作业，关注各种生活细节，强化安全防范意识，远离危险和伤害，确保快乐生活、开心度假。

“悦锻炼”。列出暑假锻炼作业清单，学生根据兴趣爱好，自主选择运动项目，落实“每天锻炼一小时”。高温天或雨天亲子室内健身，球类活动、体操、立定跳远、仰卧起坐等1小时;阴天户外亲子散步、爬山1小时，亲近大自然，闻闻野草香、听听流水声、远眺青山绿，感受自然美。坚持做好每天运动打卡或“记流水账”，养成锻炼好习惯。

“悦劳动”。精研劳动内容，优化劳动设计，订制劳动清单，落实劳动作业。学会主动担当，坚持每天完成适量劳动，如叠衣叠被、收拾床铺等自理劳动，洗衣洗碗、择菜做饭等家务劳动，养成好劳动习惯;中高年级留守娃与长辈同劳动，学习蔬菜种植和家禽家畜饲养，掌握劳动本领;在父母工作地度假孩子，与父母同出工、同收工，做力所能及的事，体验父母劳动艰辛、感受劳动成果来之不易。坚持通过视频、图片、文字记录过程，分享劳动过程，享受劳动快乐。

“悦实践”。至少一次学生参观活动或参与环境保护、动手创作等实践活动。在父母工作地度假孩子，由父母陪伴，就近参观少年宫或科技馆，拓展学生视野，感受科技日新月异;低年级留守娃由监护人陪同，让他们用眼去发现身边的科学问题;中高年级留守娃在监护人指导下，开展“竹艺”、“泥塑”等手工制作活动，让他们用心去体会、用手去创造，获得实践乐、实现创造美。坚持通过视频、图片记录过程，分享得意作品，享受活动乐趣。

“悦读写”。每天写一篇字、做一页暑假生活(中高年级)、“亲子悦读”30分钟。与孩子读同一篇文章、聊读书感悟、写读书随笔，做到不动笔墨不读书，养成“悦读”好习惯，落实“书香伴成长”。坚持通过图片、文字记录读书感悟，分享书法“得意”作品、精品读书随笔。

“悦健康”。每周至少与父母进行一次面对面聊天或视频通话。与父母分享心中秘密，漫谈校园趣事，畅聊学习收获，述说成长烦恼;与父母用心沟通，合理调整成长预期、不参加假期文化补习，培养自己广泛兴趣爱好，做到心理阳光、健康成长。

责任编辑：吴蜀丰