华蓥市高兴初中课题顺利通过广安市电教馆结题鉴定

中国报道讯(通讯员胡敏林)近日，华蓥市高兴初中广安市2020年度现代教育技术研究一般规划课题(编号为GADJ2020B25)“构建信息技术支持下校本研修模式的实践研究”，经鉴定专家组现场评议、广安市电教馆审定，顺利通过结题验收。

鉴定会议在华蓥市第二中学举行，由广安市电教馆馆长张开文主持，市级教科研专家、正高级教师郑军等鉴定专家组成员，高兴初中校长、课题组负责人李晓彦等课题主研人员全程参与。会上，课题组副组长奉文杰、胡敏林分别向鉴定专家组作了工作报告和成果报告，鉴定专家听取了专题汇报，查看了资料，质询了问题，课题组主研人员作了答疑。经鉴定专家组闭门讨论，一致认为本课题符合结题条件，同意结题。

课题鉴定专家组组长张开文宣读了鉴定意见：一、项目选题正确。信息技术是培养高素质教师的重要支撑，校本研修是提升教师素质的重要途径。本课题将校本研修这一大事和信息技术这一热点有机结合作为课题进行研究，具有先进性、前瞻性和可行性。二、课题研究深入。承研学校为本项目研究提供了大力支持，研究团队为本项目研究投入了大量精力，调动全校上上下下的力量参与其中，全面带动了学校各项工作。三、研究成果凸显。确立了成熟的操作程序，明确了科学的技术要领，提出了完善的实施策略，建立了多元的评价体系，构建起操作性强、普适性高的信息技术环境下校本研修模式。报告鞭辟入里，文采斐然。四、应用推广价值大。本项目研究的成果，无论是对教师发展，还是对学生健康成长、办学水平提升，都起到了积极的促动作用。

据悉，迄今为止，高兴初中“构建信息技术环境下校本研修模式的实践研究”，是华蓥市2022年唯一一个现场鉴定通过的广安市现代教育技术研究课题。

责任编辑：吴蜀丰