中国报道讯(通讯员夏开兰 殷顺友)为落实“双减”政策,减轻学生书面作业增加实践活动,实现实践活动与书面作业相平衡,华蓥市阳和小学开展丰富多彩的实践活动,将课内外知识有机结合,在活动中渗透劳动教育、习作意识,培养学生创新能力。
据了解,该校在课服时间开展了丰富多彩的主题教育活动,包括学科研究性活动、学科实践性活动、劳动实践活动等。劳动教育课上,孩子们在老师的带领下,到各自分配的绿化地带拾枯叶、拔杂草、松硬土,精心呵护各自的“庄园”,培养学生热爱一花一木、热爱校园的感情;科学实践活动课上,学生利用身边的废旧材料,采用不同的创作方式自制降落伞、天平秤等,走进实验室,动手操作显微镜,观察各种细胞在显微镜下的形态等,感受科学的神奇与乐趣;竹艺实践活动课上,孩子们在专业教师的引导下,以常见的竹、筷为原材料,裁剪和拼接竹条竹棍,创造出精美的竹艺品。活动后,在老师的引导下,孩子们记录出活动的过程与感受,形成作文。最后以班级为单位,定期评选出佳作予以奖励,此活动旨在培养学生留下随笔的好习惯。此举措,即打破了传统习作教学“枯燥乏味”的说教模式,又为学生习作提供了丰富的生活素材,实现“课内知识延伸课外,课外活动服务课堂”的教育形态新局面。
自2019年以来,该校以实践活动为载体,带领学生“走出课堂·走进生活”的做法为学生积累了宝贵的生活素材,激发写作灵感。为此,该校成立了学生自主习作与实践活动的相关课题研究小组,届时该课题成果的实施将成为学校一道亮丽的风景。
责任编辑:吴蜀丰
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