中国报道讯(通讯员蒋丽娜)3月21日下午,华蓥市古桥初中召开2022年春毕业班研讨会在该校会议室举行。该校六年级、九年级全体科任教师、八年级生物、地理老师、班子成员共30余人参加会议。
首先教师代表唐小燕做了经验交流和表态性发言。发言紧紧围绕如何抓好班级管理谈自己的感受与打算,怎样抓学科教学工作、既有案例分享也有经验交流更有方法措施。
接着向副校长对毕业年级教学质量现状做了数据详实透彻的分析。宣读了学校制定的具体目标任务、班级奖惩方案、提出了提质增效办法、途径,方法可行、有位可进。他指出“双减”是减负提质,教学质量是评价学校的重要标准,老师们应重视“双减”背景下的教学质量,努力提升自己的专业素养及教学水平。
最后,校长吉彪进行了主题为“齐心协力求发展,有所作为谋新篇”的讲话。重点从科任教师、班主任教师两个方面跟大家进行了交流探讨。
科任教师要树立“绿色质量观”,质量是生命线,应科学地抓,不能仅靠加班加点,不能仅靠时间加汗水。要提高课堂教学的有效性,还要重视非智力因素对教学质量的重要影响。建立良好的师生关系,重视非智力因素,不仅是知识上的传授与获取,还有情感上的交流,价值观上的引领。
作为毕业班的班主任,有两点必须注意:一是仍然要重视班集体的建设。班主任更需要在这紧张的时候给他们学习方法的指导,心理情感的抚慰和疏导。聊聊天,谈谈心,开个玩笑,利用班会课,多搞一些活动,加强家访,都是有益的举措。二是要加强对学困生的帮教。要积极探索建立年级组内的帮教制度。就是由学困生自己在班中选两位学生和一位信得过的任课老师做自己的“校内家长”来帮助他。还要建立“班级帮教会诊”制度。由班主任不定期组织召开任课老师联席会议,共同诊断学困生的症状,开出药方。
这次质量分析会,简约有效,既是对该校上学期教学工作的总结会,又是对本学期教学工作的部署会。旨在摸清底子,理清思路 ,明确目标 ,提升质量。通过这次会议,老师们更加明确了肩上的责任,明确了努力的方向。相信古桥初中的老师们勤勉用心,凝心聚力,家校互动,一定能取得更好的成绩。
责任编辑:吴蜀丰
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