华蓥市双河小学“苦练内功”助“双减”

中国报道讯(通讯员李鑫 彭于芸)华蓥市双河小学在“双减”背景下规范管理、强化监督，“苦练内功”在学生学业负担上做“减法”，在质量上做“加法”。

多形式教研，让研修更有深度。学校创新研修形式，组织教师对所教学科知识网络进行横向、纵向梳理;开展同课异构、说课、议课、经验交流、专题分享;实行过关课等，促进教师课堂教学水平提升。

多形式活动，让成长更有广度。学校通过开展教学技能大比武、祼备课比赛、作业设计比赛、学科文化大比拼等丰富的活动，给教师提供成长的舞台，促使教师主动成长。

多途径培训，让进步更有速度。学校开展了校级、学科组、年级组的分层次培训;实施了“青蓝”工程师徒结对、一对一帮扶工程;推进了“梯级”教师进阶培养工程，依托“名班主任、名教师、名师工作室”示范引领，促进教师更快成长。

多角度评价，让提质更有效度。学校努力探索构建多样化评价体系，打破以分数为主的评价教师方式，根据各学科特色、教师参研情况，结合赛课、说课、微课制作等活动中获奖情况，参照教科研能力和创新能力、论文发表、课题研究等对教师进行多方面的评价。

责任编辑：吴蜀丰