华蓥市召开2022年教科研工作例会

中国报道讯(通讯员周红梅 邹云英)教研工作是保障基础教育质量的重要支撑，为了增强教研室与学校的血脉联系，激活教研“造血功能”，确保华蓥市教研工作高效运行，3月15日，华蓥市2022年教科研工作例会在市教育体育局如期召开。会议由市教研室主任李朝辉主持，市教育体育局党组成员、副局长赵林欣出席会议，全市中小学分管教学的副校长、教科室主任，全市幼儿园教科室主任，市教研室全体教研员共计90余人参加会议。

首先课改办副主任卿彪对2021年教科研工作进行了总结，并对2022年教科研工作作出了安排部署。卿彪指出，在2021年全市教学设计和作业设计大赛的基础上，2022年将继续拓展巩固教学设计和作业设计成果，以随机督查的方式查看学校教学设计与校本研修相结合的情况，以召开成果展示现场会的方式检验学校作业设计合理化、科学化情况。卿彪指出，要发挥好教研对提升教师育人水平的重要作用，必须要做三种教研活动，一是做教师参与式的教研活动，变个人思考为全体探究。二是做教师喜欢的教研活动，变被动接受为主动驱使。三是做校长支持的教研活动，变一人孤立前行为学校助力同行。

随后，副局长赵林欣对2021年度教科研工作先进个人进行了表彰，并对获奖者寄予了殷切期望，希望大家永远怀揣教研心，扎实教学，潜心教研，做好新时代教研人，踏实走好华蓥市教育高质量发展的教研之路。

在殷切希望的同时赵林欣对教研工作提出了相关要求。一是要加强日常督促力度，创新多种方式深入教学一线。二是要搭建教师能力提升平台，活动参与度实现教师全覆盖。三是要开创教研工作新局面，教研室、学校、教师在做好各自职责的同时做好互通互融，构建上下联动、运行高效的教研工作机制。赵林欣提出，要依托名师工作室加强学科教学研究;把握教育改革新理念抓好课题研究;拓宽教研路径抓好校本研修;聚焦高效课堂抓好信息技术运用研究;制度赋能教师抓好高质量教师队伍建设研究。

最后，课改办副主任姜云武针对教师专业成长作了教研文章写作专题培训，打响了本期教研论坛的第一枪。教研论坛是华蓥市教研室为加强和改进新时代基础教育教研工作提出的创新举措，市教研室将探索出多元教研论坛模式，拓宽论坛主讲人群、丰富论坛内容、创新论坛形式，为教研室与学校对话交流搭建平台，构建通力协作的教研工作新格局，切实发挥好教研工作在推进课程改革、指导教学实践、促进教师发展、服务教育决策等方面的重要作用。

华蓥市教研室将继续以“教研室输送式+学校反馈式”的工作模式，以自上而下、自下而上的双向循环教研模式，促进教育理论与教学实践的结合，通过搭桥建梁，加强教研室和学校的衔接力度，厚植教研这片沃土。

责任编辑：吴蜀丰