华蓥市学前教育第四片区举行游戏案例竞赛

中国报道讯(通讯员黄诗怡 何琴)为进一步贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》精神，深入开展自主游戏活动，进一步提高教师观察游戏、解读游戏的能力，助推教师专业成长。12月15日，华蓥市学前教育第四片区“放手游戏、发现儿童”游戏案例竞赛活动在清溪路幼儿园举行。

本次竞赛活动共有6个园所8位教师代表参加，参赛教师分别从“游戏背景、游戏过程、游戏中幼儿的发展、游戏反思 ”四个方面进行了分享。

张琦老师《碰撞吧!多米诺》

“我的多米诺骨牌怎么不能一倒全倒呢?”“多米诺可以用其他的材料来代替吗?”幼儿根据一系列问题展开了探索.......

冯欢欢老师《开心超市》

“老师，他们搭的超市好小，只有边框，没有分区!”超市搭建者听取了建议，在不断修正和完善中开启了大型超市搭建之旅......

袁红丽老师《奔跑吧，奥利给!》

幼儿园的小车比赛开始啦!小朋友们自己搬运材料、自己规划比赛场地、自己分组......

8位参赛教师立足幼儿自主游戏，运用视频、图片及文字记录等手段分析幼儿游戏过程、判别幼儿发展需要，围绕游戏的核心价值，全力支持幼儿的游戏，让幼儿成为游戏的主导者、发起者、操控者，促进幼儿各方面能力得到提升和发展。8位老师精彩的游戏分享，让与会老师看到了幼儿的自发与主动、喜悦与兴奋、专注与投入，看到了自主游戏的价值与魅力，并纷纷表示要坚定不移地、信心满满地沿着自主游戏改革之路走下去。

城南幼儿园王春芳园长对本次自主游戏案例竞赛活动进行了点评，肯定此次分享活动的几大优点：自主体现充分，过程精彩纷呈，表征童趣丰富，介入适时适宜。同时也提出了几点期待，希望老师们放手更加大胆，支持更加有力，记录更加翔实，材料提供更加丰富，站在儿童的视角去思考、去发现、去捕捉，才能让自主游戏研得更深、走得更远。

通过激烈比拼，清溪路幼儿园冯欢欢、张琦荣获一等奖，将代表第四片区参加市级决赛。本次自主游戏案例评比活动，为各姊妹园营造了一个相互学习、相互交流、相互探讨的平台，激励了广大幼儿教师解读自主游戏背后的价值和意义，不断探索和优化自主游戏活动路径，将幼儿自主游戏水平推向更高点。

责任编辑：上官慧慧