达川区实验幼儿园联盟开展线上云教研活动

中国报道讯(通讯员孟月 杨兴蓉)12月10日，达州市达川区实验幼儿园联盟组织联盟园观摩了达川区实验幼儿园以“幼小衔接身心准备——如何与情绪做朋友”主题线上云教研活动，达川区实验幼儿园联盟公民办园线上全程观摩了本次教研活动。

2021年，教育部印发了《关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》，从“幼儿园入学准备教育指导要点”和“小学入学适应教育指导要点”两个方面，进一步明确了幼小科学衔接的内容和目标。《幼儿园入学准备教育指导要点》包括四个内容：身心准备、生活准备、社会准备、学习准备。身心准备有四个子目标：分别是向往入学、情绪良好、喜欢运动、动作协调。经过调研了解到，联盟园在向往入学、喜欢运动、动作协调等方面做了比较系统深入的研究，而情绪良好方面的研究相对较少。本次线上云主题教研活动主要就“情绪是什么”“幼儿情绪的表现有哪些”“幼儿情绪从哪儿来”“如何与情绪做朋友”四个方面展开深入探讨。旨在培养幼儿良好的情绪，为幼儿适应小学做好充分的身心准备。教研通过问题抛出导向、讨论拓宽思路、案例深入探讨，解决实际问题，研讨总结出情绪教育更需要幼儿、家庭、幼儿园三位一体才能促进幼儿情绪良好发展的有效科学策略。

本次线上教研观摩活动让联盟园老师在云教研观摩研讨中，看到聚焦问题实质的教研，提高了教师教研思考、研究的专业能力。帮助联盟园厘清思路，形成培养幼儿良好情绪的指导方案，促进了幼小科学衔接工作的进一步开展。同时，也为联盟的其它幼儿园教研活动的开展提供了参考和借鉴。联盟园表示，在以后的教育教学教研工作中，研思共行，不断更新教育观念，促进幼儿身心健康发展及幼儿园保教质量的提升，从而推动幼儿园健康和谐发展。

责任编辑：上官慧慧