中国报道讯(通讯员陈文言 苏元洲) “一个人可以走得很快,一群人才能走得很远”。教师个人的专业化发展,离不开整个集体的研讨、分享。为了更好地提高教育教研水平,促进教师专业化成长,四川省宣汉县樊哙中学开展了政史教研活动,教研组或打磨优秀课件,或进行单元备课研讨,或同赏优秀录像课,校本教研,极大地加强了教师的团队凝聚力,校本教研,已经成为教师专业发展的最大平台。
校本教研会上除了分享外出学习的收获,还把集体备课落到实处。因为学校的年轻教师居多,班额过大,集体备课就显得尤为重要,集体备课分为先周备课说课,教学中听课评课,在年级组同学科实现资源共享,老教师的示范课和年轻教师的公开课穿插进行,这样有利于年轻教师的快速成长。
一分耕耘一份收获,正因为有扎实教研活动的开展,教育教学水平一步一个台阶的大步迈进,教师的专业素质不断提高,相信樊哙中学的明天会更好!
责任编辑:上官慧慧
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