一枝独放的“戚儿歌”

——读《戚万凯童话儿歌选》

文/蔡静

近日，读到了著名儿童文学作家戚万凯创作的部分童话儿歌。

提起“戚儿歌”，呈现在我们眼前的是一个精力充沛、乐观向上、童心未泯的文人形象。“戚儿歌”已经成为儿歌界的一个品牌，以其独特风韵在儿歌界向着一个五光十色、异彩纷呈的童真天地生根、发芽。而纵观戚老师的童话儿歌选，我们不难看到一个个妙趣横生，充满丰富的想象力、强烈的夸张和富有张力的儿歌作品，正以一种全新的视角将神奇而迷人的童话故事用儿歌的形式展现出来，看似浅显的叙事在戚老师的笔下变得鲜活、靓丽，且首首合辙押韵、朗朗上口，耐人寻味，发人深省，非常适合小朋友们的好奇心和审美观，是送给小朋友们的精神盛宴。

戚老师擅长就地取材，于寻常物事中撷取精华，启人心智，如《看电影》中，“蝌蚪气得摇脑袋：‘龙虾你咋欺负人?’以貌取人多不好，人人机会都平等。”戚老师从看电影这一司空见惯的小事入手，将龙虾“以貌取人”的行为一语道破，让小朋友们从好玩的故事中得到启迪与教益，由此对儿歌产生浓厚的兴趣。又如《蝴蝶与蜜蜂》中，“蜜蜂一听微微笑：‘蝴蝶姐姐你不懂。身子小，钻花蕊，采集花粉轻轻松;翅膀小，扇动快，可以停留半空中。”既写出了蜜蜂的“大气”，又传播了科普知识，真是一举两得。

除此之外，戚老师的童话儿歌善于抓住事物的特点，用敏锐的目光观察事物，如《青蛙跳远》中，“小青蛙，学跳远，‘咚’的一声落稻田。害虫吓得全身软，掉进青蛙嘴里面。”把青蛙在稻田捉害虫这一场景描写得活灵活现。又如《胆小不是好孩子》中，“笋娃一听哈哈笑：‘胆小不是好孩子。不经风雨不吃苦，哪能长成大个子?’”巧妙地将蚯蚓‘胆小怕事’和笋娃娃一直向上生长的特点描写得淋漓尽致。再如《阿拉伯的数字娃娃》中，“‘0’娃娃，一扭腰，变成跳舞“8”娃娃;‘1’娃娃，一弯腰，变成鞠躬‘7’娃娃;‘6’娃娃，一倒立，变成杂技‘9’娃娃……”把几个阿拉伯数字的变化用几个漂亮的动词”跳舞“、”弯腰“、“鞠躬”、“倒立”一连，立刻就变得奇趣无比，让人忍俊不禁。

而戚老师的童话儿歌的妙处又绝不仅仅体现于此，它的思想性和艺术性也是不容忽视的。如《早晨》中，“太阳每天早早起，爬上山头喘粗气。‘你要急着去干啥?’‘去看广场升国旗。’”这一问一答的形式呼之欲出，看似写“早晨的太阳”，实际是写“看升旗”的焦急心理，具有一定的现实意义!再如《百善颁奖会》中，一看题目就让人喜出望外，而末尾一句“乌鸦是个大孝星，站在队伍最前面。”更是起到画龙点睛的作用，富有浓郁的生活气息，升华了主题。

总之，戚老师的童话儿歌新颖别致，不落俗套，是思想性和艺术性的统一，为我们的儿歌创作提供了很好的典范。祝愿这支独放的“戚儿歌”的童话之路越走越宽，拥有越来越多的读者和好朋友。(作者系冰心幼儿文学大奖获得者)

责任编辑：上官慧慧