营山县城守一小举行教师读书演讲比赛

中国报道讯(通讯员陈华)为激发学生数学学习兴趣，开阔学生学习视野，丰富数学课堂文化活动内涵，近日，四川省营山县城守一小中城校区数学教研组在录播室举行了“从数学文化到数学素养”读书演讲比赛。

演讲比赛在蒋光明主任的开场曲——《永远》和老师们热烈的掌声中拉开帷幕。参赛选手个个精神饱满，激情昂扬。他们有的声情并茂地讲述着自己对数学教学孜孜追求的人生履历，有的幽默诙谐地讲述着自己如何探索数学文化的课堂小故事，有的将数学历史文化与自己的教学实践紧密结合娓娓道来......不同的演讲风格让与会老师如同身临其境。

五年级彭良清老师为大家演讲的是《依托核心素养，探索数学教学》。她提倡以教师良好的数学人文素养为出发点，并时刻以自己良好的个人魅力感染学生，激发学生学习数学的兴趣，以客观、平等地对待、尊重每一位学生而达到“亲其师而信其道”的教育教学效果。

四年级司山楠老师以“品味数学文化，提升核心素养”为主题，结合数学人文理论精髓和《小学数学教师》中成功的教育案例，从如何加强教学实践、全面提升理论水平对自己平时的教育教学进行了严格的反思和内省。

三年级曹佳怡老师“如何在教学中渗透数学文化”主题演讲，让与会者真切感受到了我校青年教师新的思维与活力。通过几年的教学实践，曹老师已让自己的数学课堂成为陶冶学生情操、提升审美能力、加强智力开发、启发动手实践于一体的综合性课堂，让学生随时在数学天堂中遨游，领略人类的智慧与文明，从而体验数学的无穷乐趣。

一年级李冬梅老师在《浅谈小学数学素养》中发出了这样的感慨：学生数学素养的培养涵盖方方面面，它不是一朝一夕之事，只有每位老师把孩子们看成拥有现代教育观念、懂得反思技巧、善于合作的探究者，才能培养良好的学生数学素养。

六年级龚继华老师以《数学文化在小学数学课堂中的作用》进行了主题演讲。龚老师认为：作为新时代的数学教师，我们应责无旁贷地承担起数学教育改革的重任，不能再把数学看成就是几个阿拉伯数字的变化，更不要把数学课堂看成就是教会学生审题计算，老师们在教会学生数学基本技能的同时，更应将数学文化渗透于小学数学教学各个环环节，真正带领学生去品味数学文化的博大精深，去主动探索数学的无穷奥妙，逐步提高学生的数学涵养。

二年级蒋岚老师在《数学教育中的数学文化》中对“如何让数学教育充满文化魅力并绽放生命活力”进行了全面阐释，理论与实践融于一体的生动演讲激发着每位教师在教育教学活动中自觉走进孩子的世界，自觉做一个数学文化的传承使者和开拓者。

六位老师演讲结束后，全体与会人员共同唱响了《听我说谢谢你》、《朋友》、《真心英雄》......

会后，梁校长对本次演讲活动深有感触地说：“此次演讲活动充分展示了我校数学老师的良好风采，以及各年级的集体智慧和我校中青年教师勤奋进取，奋发向上的精神追求，并激励老师们在教育教学中要坚持——寻找数学之根，为数学课堂增添富有学科特色的文化自信;种下数学之魂，让数学文化成为学生身上一簇永久燃烧的火焰;收获数学之果，让数学文化成为镌刻在我们师生骨子里的习惯、方法和精神，并让其开出灿烂夺目的娇艳之花。”

经过一个多小时的激烈角逐，比赛共评出了一等奖2名、二等奖4名，学校梁校长、刘瑶支委、何小兵主任、舒小兵主任分别为获奖选手颁发了奖状。

责任编辑：吴蜀丰