营山县城守一小冬季教研活动促教师共成长

中国报道讯(通讯员王才慧 吴松林 唐玮 杨雯)为促进城守一小教学质量的提高，提升新进教师的业务能力，本着“相互学习，相互促进”的教学理念，城守一小的教研活动如期开展。近日，四川省营山县城守一小中城校区的全体数学老师齐聚录播室，聆听了两位老师带来的精彩课堂。

第一堂课是由吴松林老师执教的四年级数学《沏茶问题》。吴老师用传统文化——待客之道为主线，通过简单的优化问题向学生渗透优化思想，形成解决问题最优方案的意识。通过学生用卡片摆一摆，算一算，小组合作探究等形式，让学生经历从解决问题的多种方案中寻找最优方案的过程，从而获得感性认识。最后，吴老师通过沏茶问题在生活中的应用，对学生进行传统文化教育，教育学生懂得热爱生活，珍惜时间。

第二堂由李冬梅老师执教的一年级数学《认识时间》，带领孩子们开启了一趟认识时间之旅。李老师通过一年级孩子喜欢的猜谜语活动，激发了孩子们的学习热情。课堂上李老师出示钟面，引导孩子们观察钟面，初步认识时间，接着让孩子们从生活经验出发，通过小手拔一拔、小嘴说一说，小脑想一想、让孩子们体会到了学习的乐趣。最后，李老师通过“小明的一天”回归到生活，把认识时间和有趣的情境结合在一起，孩子们不仅获得了知识，还加深了对时间的认识，学会了做一个惜时的人的重要性。

课后，老师们分别对两堂课进行了精彩、准确的点评与总结。各位老师对两位老师的课堂教学能力给予了赞扬与肯定，同时也提出了宝贵的建议，这让上课老师、听课老师都得到了较大的收获。

蒋光明主任对教研活动作了细致全面的点评和总结：两位老师的课让每位聆听的老师都得到了提升，让每个人都真实感受到了数学教学的魅力。

12月17日下午，城守一小中城校区全体语文老师齐聚在学术厅聆听了两堂精彩的展示课。

第一堂是由胡晓鸿老师执教的《狐假虎威》。胡老师的教学环节过渡自然，课件制作精美有趣。她抓住课文中形容狐狸、老虎“扯着嗓子”、“东张西望”等词语，引导学生反复朗读、表演，并想象狐狸和老虎的心理活动，感受狐狸的狡猾和老虎的愚笨，让学生与作者、文本产生共鸣，加深对课文内容的理解。最后，在表演朗读的环节中，孩子们扮演小动物玩得不亦乐乎，整堂课活泼有趣、教师寓教于乐、学生寓学于乐，实现了师生共赢。

第二堂是由王秀兰老师执教的《王戎不取道旁李》。王老师亲切幽默，把一个个学习任务轻松化解为学生们的自主质疑、挑战、表达、评价。课堂上，王老师关注文言文的文体特点：从“一字多义”“古今异义”中体会文言文用字的精妙;从学习恰当的停顿，引领学生通过多种形式地朗读课文，层层推进，让学生在读中有所感，读中有所知，读中有所悟，激发学生向王戎学习的热情。

课后，两位老师分别进行了说课。各年级组老师也对两堂课进行了评课，提出了一些有针对性的建议。

最后，罗定祥主任对此次活动作出总结。罗主任赞扬了两位老师的智慧和创新以及认真钻研的态度，他希望老师们都能在每次的教研活动中都有所收获，让自己的教学水平再上一个新台阶。

曹校长对本次教研活动也发表了看法，他表示：两位老师课堂准备充分、教学设计新颖独特环环相扣、课堂活泼丰富，让全体语文老师都有所收获。

城守一小负责人说：“百舸争流，奋楫者先。希望老师们能一如既往凝聚团队力量，迎风沐雨，高歌突进，顺应时代发展，走得更远，教得更优。”

责任编辑：上官慧慧