穿针引线搭平台，群雁汇聚促提高

--石柱马武中学开展“送教引领，提升教研”活动

中国报道讯(通讯员汪万英 郎华平)近日，重庆市石柱县教委教研室副主任康永春、县美术教研员秦钶带领重庆市第三批领雁工程石柱下路中学数学工作坊、英语创新基地相关成员到石柱马武中学开展“送教引领，提升教研”活动，进行领雁工程经验交流，指导美术工作坊建设。

两校英语和数学学科的四位教师分别以《Unit3 Topic1 Section B/C》和《一元一次方程》为主题进行同课异构，为与会教师奉上了一堂精彩的展示课。

课后，献课教师进行了说课和自评，与会教师进行了点评。康永春肯定了两位英语老师的教学设计有情景，有主题，教学过程有梯度，有层次;各有特点，一个青涩中看到希望，一个老练中充满迷茫。她指出，初中英语课堂要以学科素养为指引，要关注文本和回归文本，走向生活实际。下路中学马兹权副校长在点评两位数学老师的课堂时表示，数学课堂要以问题为导向、以生活为切入点，坡度式设计问题，多角度分析问题，充分尊重学生的课堂主体地位，更好发挥学生的主观能动性。

县美术教研员秦钶实地查看了马武中学美术工作坊的建设成效。他说，美术工作坊的前期工作做得比较扎实，成效明显，在最后阶段要紧紧围绕“烙·刻”着一主题，做到两个丰富，一是打破思维局限，丰富创作材料的来源，充分利用废纸板、废木板等，变废为宝;二是立足周边环境，丰富创作素材的来源，以土家文化、学校变迁、校园生文化生活为对象，指导辐射学校创作更多接地气的“烙·刻”作品。

康永春针对重庆市第三批领雁工程的有关工作，要求各工作坊和基地要抓紧最后的时间，对标对表找问题，查漏补缺，尽早完美收官。

责任编辑：上官慧慧