开江县西城小学抓实校本教研促进质量提升

中国报道讯(通讯员唐华)为充分发挥教育科研工作在学校教育教学工作的引领示范作用，加强教研组建设管理，10月28日上午，四川省达州市开江县西城小学在党员活动室召开了全体教研组长会。分管教学副校长唐昌轩、教科室、教务处及全体教研组长参加了此次会议。

会上，教科室负责人刘云霁根据学校教研工作计划和教研工作思路对新学期具体教研、科研工作进行了全面部署和安排。围绕“以研促教、以研兴教”的总体思路，本期主要开展好以下几方面工作：一是强化集体备课强基本。各教研组以单元、章节为单位进行集体备课，要求做到“四定”“八备”“三统一”，严格按照“个人初备——集体研讨——修正教案—教学实践——课后反思”五步骤进行，切实提高备课质量;二是落实互听互评促成长。为抓好教师队伍建设，促进教师专业成长，每位教师每学期在教研组内上好一堂公开课。三是开展活动展风采。结合我校每年开展的教师技能大赛，要求每位教师平时要扎实“练功”，不断提升自身专业素养。12月上旬各组选派一名教师参赛，争取在技能大赛中赛出风格、赛出水平。四是抓好科研破难题。研究课题是提高教师教育教学水平的有效渠道，而微课题与教师日常教学的有机结合更具有实践意义。学校鼓励教师以日常教学过程中遇到的问题为源，通过及时梳理、筛选和提炼，使之成为一个课题，并展开扎实的研究，以“问题即课题，对策即研究，收获即成果”为理念，开展好微课题研究工作。

唐昌轩副校长就教研工作的开展作了几点要求：一是要带领教师转变观念，增强教研意识。观念是行动的先导，要开展好教研工作，先转变观念，提高认识;再培养自主学习能力和教研意识。二是在备课上下功夫。备好课是上好课的前提，是保证课堂教学质量和效率的关键环节，各组长要开展好组内集体备课活动，真正做到“有备而来”，切实提高课堂教学质量。三是充分发挥骨干教师、名优教师的示范、引领作用。在年级组内认真开展专题课、示范课、观摩课、指导课，在互听互评活动中走进他人的课堂，领略他人风采，促进青年教师的快速成长。四是加强小课题研究。善于发现教育教学中的问题，然后思考并设想解决问题的办法，再实践运用，最后进行数据收集、评估、分析，再研究。

最后，唐昌轩充分肯定了各位组长对工作的热情和敢于担当的精神，对大家的付出表示感谢，并希望教研组长继续当好“领头羊”，工作中要更新观念、提高认识、认真履职，扎实开展组内教研活动，为学校教育教学质量的进一步提升贡献力量。

此次会议为新学期教研工作明确了方向，营造了良好的教研氛围，有效推动各学科教研工作的开展，开启了教研新篇章。

责任编辑：上官慧慧